Continuando con las características del programa de Educación Básica de Adultos en la Zona de Tafalla, aquí encontrarás información sobre:

Las actividades:

 

¿Qué son las Aulas de Educación Básica de adultos? Son locales ubicados en Centros Públicos de enseñanza, Casas de Cultura o locales de los Ayuntamientos de las diferentes localidades de la Zona.

¿Quién puede acudir a los cursos del Programa de E.B.A.? Puede acudir cualquier persona mayor de 18 años. Este límite mínimo de edad viene marcado por la vigente legislación educativa en materia de Educación de Adultos.

¿Qué se puede hacer en las Aulas? Alfabetización/Neolectores (aprendizaje de lectura, escritura y cálculo), Formación Básica (consolidación de los conocimientos básicos), Aprendizaje del idioma español para extranjeros, Informática (Windows XPP, procesador de textos Word 2.003, introducción a Internet, correo electrónico),cursos del Aula Mentor (teleformación a través de Internet) Iniciación al Inglés (curso adaptado para personas adultas).

¿Cuándo se abre el período de preinscripción? La preinscripción para el curso 2.009-2.010, se abre el 1 de septiembre hasta el 15 de septiembre. Se realizará en el Centro Coordinador de Programa de E.B.A.de Tafalla (edificio del C.A.P., junto a los Bomberos) y en los Ayuntamientos de la Zona que soliciten los cursos. El horario de inscripción es de 4-8´30 de la tarde, de lunes a viernes.

¿Qué documentación es necesaria para matricularse? Para inscribirse y posteriormente matricularse en los cursos, debes traer (si dispones de él) el libro de escolaridad, el DNI, una fotografía tipo carné y hacer efectivo el importe de los materiales del curso en el momento de la preinscripción.

¿Cuáles son los horarios de las clases? Los horarios de los cursos pueden ser de tarde o de noche y se intentarán adaptar a las necesidades de la mayoría de personas de cada grupo. Cada turno dura dos horas, de lunes a viernes.

¿Cuánto duran los cursos? Todos los cursos son de octubre a junio. De dos a cinco días por semana y dos horas cada día. El calendario es parecido al de los centros docentes dependientes del Gobierno de Navarra.

¿Y los estudios a distancia para la ESO? Se organizan desde el curso 2.000-2.001 en el I.E.S. de Navarra de Personas Adultas "Félix Urabayen" (antiguo INABAD), ubicado en Pamplona. Tlf. 948 199571

 

"La cultura se adquiere leyendo libros; pero el conocimiento del mundo, que es mucho más necesario, sólo se alcanza leyendo a los hombres y estudiando las diversas ediciones que de ellos existen".

Conde Chesterfield

 

Otras informaciones:

En este apartado se recogerán otras informaciones de carácter general sobre el programa de Educación Básica de Adultos (organización, novedades...). Para más información puedes acudir a la página del Centro Coordinador del Programa de E.B.A.

 El colectivo de profesores del Programa de E.B.A de las zonas rurales de Navarra se organiza en Equipos Docentes y al frente de cada equipo figura un Jefe de Equipo. Actualmente existen los equipos de zona de: Tafalla, Estella, Alsasua y Sangüesa.

 

El Equipo Docente de la Zona de Tafalla se reúne para evaluar y coordinar el desarrollo de los diferentes cursos, uno o dos viernes al mes en el Centro Coordinador del Programa de E.B.A. de Tafalla, por las tardes, de 6 h. a 8 h.

 

 

La filosofía del programa:

Intentar, en lo que cabe, NO CUMPLIR...

 

EL DECALOGO DE LA CULTURA DEL SILENCIO QUE MANTIENE Y ESTIMULA LA CONTRADICCION ENTRE EDUCADOR Y EDUCANDO

 

  1. El educador es siempre quien educa, el educando el que es educado.
  2. El educador es quien sabe, los educandos quienes no saben.
  3. El educador es quien piensa; el sujeto del proceso, los educandos son los objetos pensados.
  4. El educador es quien habla; los educandos quienes escuchan dócilmente.
  5. El educador es quien disciplina; los educandos los disciplinados.
  6. El educador es quien opta y prescribe su opción; los educandos quienes siguen la prescripción.
  7. El educador es quien actúa; los educandos son los que tienen la ilusión de que actúan, en la actuación del educador.
  8. El educador es quien escoge el contenido programático; los educandos a quienes jamás se escucha, se acomodan a él.
  9. El educador identifica la autoridad del saber con su autoridad funcional, la que opone antagónicamente a la la libertad de los educandos. Son éstos quienes deben adaptarse a las determinaciones de él.
  10. El educador es el sujeto del proceso, los educandos, meros objetos.

10.Bis. Nadie educa a nadie, nadie se educa solo, los hombres y mujeres se educan en comunión mediatizados por el medio.

Paulo Freire

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